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接轨基础教育 提高教学质量——文学院2015级汉语言文学专业到实验中学开展群文阅读教学研讨活动
2018-05-24 14:10 文学院    (点击)

5月23日,文学院2015级汉语言文学专业全体学生、2016级学科教学(语文)方向的研究生在具春林教授、李培志副教授的带领下,来到牡丹江实验中学,开展初中语文群文阅读教学实践研讨活动。

本次活动得到牡丹江实验中学的大力支持,董威副校长接待了文学院的师生,教导处主任兼语文教研室主任李红老师安排了教学与研讨活动,牡丹江市语文教学能手刘百荣老师、骨干教师刘凤霞老师全程参与。学生将自己设计的课带到实验中学的课堂,收获了真实的反馈,得到了深刻的启发。

群文阅读是课程改革以来涌现出的语文教学新的教学法,2017版语文课程标准倡导的教学法之一。具春林教授在其所授“语文课程标准与教材研究”课程教学中,指导学生开展群文阅读教学实践,并选出唐浩然同学的《悼亡诗中的情感世界》、姚敏同学的《古诗词中梧桐意象的审美意蕴》、谢鑑同学的《封建科举制度下的读书人》三节课,为实验中学初一、初二的三个班级授课。

讲授结束后,实验中学李红、刘凤霞、刘百容三位高级教师地同学们的讲授做了详细的点评,充分肯定了三位同学讲授,认为同学们的授课展现了先进的课程理念、呈现了丰富的有价值的信息、具备了扎实的专业基础等优点。但也指出,三节课中普遍存在着学生主体性调动不够、学情的把握不足等问题,希望引起同学们的关注。

带领学生走进真实的课堂,既可以让学生了解基础教育的诉求,反思自身的专业技能和专业素养,明确努力的方向。同时,也有利于促进任课教师做出深刻反思,加快推进教学改革,努力提高教学质量。

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